بحث:
معهد فان لير في القدس
نُبذة عن معهد فان لير في القدسالأحداث والنشاطات الادارةرسالة من رئيس مجلس الأمناءالاصداراتالباحثون والزملاء الأعضاء في المعهدإمكانيات دعم نشاطاتنامِنَح زمالة

البروفيسور دان عينبار


image_heverحاز البروفسور دان عينبار على درجة الأستاذية الفخرية من الجامعة العبرية. وعلى شهادة الدكتوراة من جامعة كاليفورنيا في بيركلي. تتمحور مجالات أبحاثه وتدريسه حول السياسة التربوية والتخطيط التربوي والسلوك التنظيمي والقيادة التربوية. وكان البروفسور عينبار قد اشغل وظيفة مدير كلية التربية ووظيفة نائب عميد كلية الآداب ويترأس كاتيدرا شيفمان للتربية إلى جانب مشاركته في العديد من اللجان المنبثقة عن وزارة التربية وإدارة اللجنة القومية للخيار الأبوي، فضلا عن كونه كبير العلماء التربويين في الكنيست.
عمل البروفسور عينبار زميلا باحثا في جامعة ستنفورد، و OISE في تورونتو، وفي معهد التربية في جامعة لندن، وفي جامعة ميلبورن. وقام بالتدريس لمدة أربعة أعوام في الفصل الصيفي في جامعة هارفارد. وخلال الأعوام 1994 1996، شغل وظيفة رئيس الرابطة الدولية للتـخطيط التـربوي (ISEP)، ويتولى حالياً رئاسة
تفكير إستراتيجي في التربية في معهد فان لير، ويعمل محررا لمجلة "دابيم" (بالعربية: أوراق) العلمية التي تركز على البحث التربوي وتأهيل المعلمين.

إصدارات مختارة:

  • Dan Inbar (ed.), Toward Educational Revolution? Van Leer Educational Conference on Dovrat's Report, Van Leer Jerusalem Institute/Hakibbutz Hameuchad Publishing House, 2006
  • Managing Diversity: The Educational Challenge , Reches Publishing 2000 (in Hebrew).
  • Planning for Educational Innovation . Fundamentals of Educational Planning Series, Vol. 53, Unesco International Institute of Educational Planning, Paris, 1996
  • Responsibility , Sifriat Hapoalim 1984 (in Hebrew)
  • Et al., Can Planning Replace Politics? Martinus Nijhoff, The Hague, in cooperation with the Van Leer Jerusalem Foundation, 1980.
الانضمام إلى قائمـة البريد  |  دليل الموقع  |  اتصلوا بنـا  |  إمكانيات دعم نشاطاتنا  |  منح بحث  |  رسالة إخبارية  |  الاصدارات  |  الأحداث والنشاطات  |  تسجيلات مرئية  |  بث حي  |  الرئيسية
جميع الحقوق محفوظة، حقوق النشر © 2006 معهد فان لير
Designed by Zuriel Yiftah | Developed by entry interactive | Maintained by Alfanus